【内蒙古大学】汉语言文学专业论文题目
各个专业发布的毕业论文参考选题,仅作为细化毕业论文题目的方向性选择,学生不可一一照搬;每位毕业生应结合个人的专业学习体会和亲身实践体验,确定自己的论文题目或者自选题目。
中国古代文学类——
1)李白诗中的仙、侠精神。
2)论辛词的英雄情节
3)论杜诗沉郁顿挫的风格特色
4)论辛弃疾的“以文为词”
5)论韩愈的“以文为诗”。
6)“清空骚雅”、“幽韵冷香”的白石词。
7)关于白居易〈新乐府的评价
8)关汉卿杂剧中的女性形象
9)韩愈散文的艺术风格
10)元散曲的艺术风格
11)柳宗元的寓言创作
12)三国演义的艺术成就
13)唐传奇中的女性形象
14)水浒传的艺术成就
15)论杜牧的七言绝句
16)论归有光的散文
17)论李商隐的无题诗
18)牡丹亭的艺术成就
19)西蜀词与南唐词之比较
20)西游记的奇幼美与诙谐性
21)欧阳修词的艺术风格
22)金瓶梅人物论
23)欧阳修散文的情韵美
24)“三言”“二拍中经商题材的时代特色
25)王安石后期的诗歌
26)论纳兰性德词
27)苏轼词的主导风格
28)桃花扇人物论
29)秦观词的婉约风格
30)聊斋志异的艺术特色
31)红楼梦的悲剧精神
32)论易安体
33)论陆游诗歌的爱国主题
34)儒林外史的讽刺艺术
中国现代文学部分——
1)论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》
2)论“五四”时期的问题小说
3)论郭沫若的历史剧(或《屈原》)
4)论早期的象征派诗歌
5)论周作人早期的散文
6)论丁西林的话剧
7)茅盾小说的独特贡献
8)老舍的小说与“京味”
9)论巴金的《寒夜》
10)论沈从文的〈边城〉
11)论“京派小说
12)论张恨水的社会言情小说(或啼笑因缘〈金粉世家〉
13)论曹禺对中国现代戏剧的贡献
14)论李健吾的剧作
15)论胡风的文艺思想
16)论路翎的《财主的儿女们》
17)论徐讦的小说
18)论穆旦的诗
19)论陈白尘的剧作
20)中国当代部分文学
21)论贺敬之的诗歌创作
22)论秦牧的散文
23)论刘心武的小说创作
24)论张洁的小说
25)论谌容的小说
26)论王蒙的反思小说
27)论张贤亮的小说
28)论王安忆的小说
29)论“寻根文学”
30)论佘华的小说创作
31)论“新写实”小说‘
32)论余秋雨的“文化散文”
33)论陈祖芬的报告文学
34)论“第三代诗人”
35)论沙叶新的戏剧创作
36)论“京派”对老舍风格的继承
37)论陈忠实的《白鹿原》
38)论巴金的散文创作
39)论90年代的“新现实主义”小说
40)论90年代的“女性小说”
文论与写作类——
1试谈散文笔法
2“意在笔先”与“主题先行”
3论散文的诗意
4古代文论与当代写作
5论“对比”
6论“渲染”
7论“铺垫”
8论“蓄势”
9论“线索”
10论写作角度
11短篇小说人称论
12中篇小说结构论
13文学因素与非文学因素
14试论小说与散文的艺术分野
15论文学鉴赏
16论文学语言
17论文学作品文体的演变
18论文学作品中的议论
19论“含蓄”
20议论文中的逻辑力量
21论“白描”
22写实与写意
23论“梦境”
24论“意识流”
25论散文的审美特征
26论小说的审美特征
27论诗歌的审美特征
28市场经济与当代写作
29论作文教学中的想象能力的培养
30论作文教学中的情感教育
31试论情感教学在作文教学中的运用
32论作文教学中观察与思维能力的训练
33发散思维与聚合思维在作文教学中的应用
34在作文教学中培养学生的创造性思维
35试论作文教学中审美感受能力的培养
36体验式作文教学初探
37论散文的语言美
38论写作聚材的途径
39写作人格论
40论知识视野与创造思维在写作中的重要性
41论生活功底与审美发现在写作中的地位
42论写作者的语感素质及其培养
43写作语言论
44写作感知论
45写作思维论
46论写作积累的心理机制
47论散文的“散与不散”
48论散文的意境创造
49论散文的诗意
50论散文的思想与文采
51论思维与写作
52论抽象思想与写作
53论灵感思维与写作
54论构思的创新
55论情感与写作
56论形象思维与写作
附件:汉语言文学专业论文题目 |
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